北大教授:家庭教育中,先抓习惯再谈成绩,才能培养出优秀的孩子

好习惯1:尊重各学科的老师,服从学校的安排。

大家观察一下就会发现,班级里那些学校好的孩子,往往也是遵守纪律、品行兼优的孩子,他们总是对老师充满了尊重,非常配合学校的规定,这样的孩子才能考出好成绩,将来毕业后也更容易适应社会。反之那些不懂尊师重道,喜欢和学校“对着干”的孩子,很少有成绩好的。

好习惯2:预习、听课、复习,一个都不能少。

现在不少孩子眼高手低,觉得课堂上学得东西很简单,所以不重视预习和复习,到了考试的时候就很难考出好成绩。那些学习成绩好的孩子,会从小就注重课前预习、认真听课、课后复习这个流程,每一步都认真对待,好成绩才会水到渠成。

好习惯3:认真观察、善于发现新事物的孩子。

学习不是靠死记硬背,而是需要孩子们的观察力、想象力、创造力等,优秀的孩子不只是成绩好,他们还善于观察生活,能够发现更多问题,并且进行思考,总结出一些规律,这个观察和思考的过程,就拉开了很多孩子之间成绩的差距。

好习惯4:发现问题后善于提问的孩子。

还有一些孩子虽然也能发现问题,但是他们不愿意提问,既不问老师,也不问家长,久而久之问题也没有得到解决。而优秀的孩子往往发现问题就及时提问,并且和老师、家长进行沟通交流,直到把问题解决为止。

好习惯5:独立、认真完成每一次家庭作业。

有的孩子对家庭作业很排斥,一部分是因为懒惰、贪玩,还有的觉得自己已经掌握了课本知识,不需要做作业了。但是考试成绩出来之后,大家会发现,那些平时不好好做作业的,很少有考好的。老师给学生布置作业,一定是有价值的,希望家长们督促孩子认真对待。

好习惯6:对错题进行整理和反思。

班里那些成绩好的学生往往都有一个错题本,记录他们在家庭作业或者考试中做错的题目。大家可不要小看这个错题本,能做到同样的错误不重复犯,孩子的成绩就会有很大的提升,各位家长不妨让孩子赶紧准备一个错题本吧。

好习惯7:喜欢和别人交流,说出自己的观点。

每个班里都会有那么几个学生,他们很少与老师、同学说话,总是一个人低着头,这些人也许很努力,也是暂时成绩很好,但是长远来看是很难成功的,因为真正优秀的孩子更懂得分享和交流,会积极和老师同学沟通,学习别人的长处,发现自己的不足。

好习惯8:客观评价自己和他人。

有的孩子考试没考好,就先找外在的原因,比如:早饭没吃好,身体不舒服,考场安排不好等等,但是好学生们往往第一时间从自身找原因,客观评价自己和他人,并且进行反思,找出自己的进步和不足,这才是优秀的孩子该有的样子。

以上就是北大教授总结的8个好习惯,这些都是“好学生”普遍具备的一些品质,各位家长在要求孩子考出好成绩之前,一定要先抓习惯,做到了这8个好习惯,孩子想不优秀都难!

父母都希望通过家庭教育让自己的孩子获得更多,相信通过我们今天的分享,大家都有所启发。家庭教育是一个亲子成长的过程,每一位父母都需要不断提高。

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